{"id":3282,"date":"2012-08-08T13:00:03","date_gmt":"2012-08-08T13:00:03","guid":{"rendered":"http:\/\/liebrelunar.com\/site\/?p=3282"},"modified":"2014-05-10T18:20:09","modified_gmt":"2014-05-10T18:20:09","slug":"laboratorio-de-experiencias-creativas-en-el-sur-del-cesar-y-bolivar-fase-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/laboratorio-de-experiencias-creativas-en-el-sur-del-cesar-y-bolivar-fase-ii\/","title":{"rendered":"Laboratorio de experiencias creativas en el sur del Cesar y Bolivar Fase II"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Laboratorio de experiencias creativas en el sur del Cesar y Bolivar<\/strong><\/p>\n

II Fase<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Hacienda la Gloria y Liebre Lunar por segundo a\u00f1o consecutivo realizaron el programa con docentes de colegios de los municipios y corregimientos de los Departamentos del Cesar y Bol\u00edvar.<\/p>\n

Fechas de realizaci\u00f3n: Abril a Noviembre del 2012<\/p>\n

I. Actividades<\/p>\n

1. Talleres<\/p>\n

Primer M\u00f3dulo:11 y 12 de abril \/ 2012.Este m\u00f3dulo ten\u00eda un doble objetivo: por un lado la continuaci\u00f3n de las actividades de escritura y lectura creativa con los docentes participantes, labor que estuvo a cargo de Laura Margarita Medina, especialista en acciones de lectura y escritura con los talleres Relata del Ministerio de Cultura en la ciudad de Bucaramanga.\u00a0Por otro lado la proyecci\u00f3n de los docentes tanto al aula como a otras actividades comunitarias. En este sentido se designaron comit\u00e9s de radios y de publicaciones.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Segundo M\u00f3dulo: Mayo 23 y 24 \/ 2012. Este m\u00f3dulo tenia como objetivo suministrar t\u00e9cnicas y estrategias de movilizaci\u00f3n de lectura y escritura en las aulas, tema solicitado por el grupo desde la fase previa. \u00a0Juliana utiliz\u00f3 varias estrategias l\u00fadicas para activar la lectura y escritura, algunas de ellas con proyecci\u00f3n para la publicaci\u00f3n como es el caso del trabajo con imagen y textos imaginativos titulado Juan Tabaco de Juliana Anzellini, <\/em>basado \u00a0en el texto de Neruda El Libro de las Preguntas.<\/em><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Tercer M\u00f3dulo: Junio 13 y 14 \/ 2012.\u00a0Este m\u00f3dulo ten\u00eda un doble objetivo: realizar unas charlas \u00a0“El juego ayuda al desarrollo y crecimiento de los ni\u00f1os” y “Estrategias de comprensi\u00f3n lectora. Leer y jugar”. Actividades para estimular los sentidos, para despertar la atenci\u00f3n, para enriquecer el vocabulario, favorecer la discriminaci\u00f3n gr\u00e1fica y el aprendizaje de la ortograf\u00eda.<\/span><\/p>\n

Se recibieron 30 escritos de los docentes participantes y 13 escritos de alumnos de los cuales se seleccionaron 27 para el primer n\u00famero de la revista “La voz propia” que se lanz\u00f3 este mes de Agosto.<\/p>\n

Conjuntamente con esto, y asociado a ello, invit\u00f3 a los docentes para que escribieran en el correo publicacioneslavozpropia@gmail.com<\/span>, correo que concentra comentarios, textos y propuestas del comit\u00e9 editorial y de acceso para todos los participantes del laboratorio.<\/p>\n

Cuarto M\u00f3dulo:<\/span> Con Daniel Rocha\u00a0Julio 25 y 26 \/ 2012.\u00a0Este m\u00f3dulo ten\u00eda un como objetivo la formaci\u00f3n para radios comunitarias a trav\u00e9s del radio teatro; cada minicipio (La Gloria, Pelaya y Regidor) escribi\u00f3 un gui\u00f3n de teatro uno de los cuales se transmiti\u00f3 en la emisora de radio de Pelaya.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Quinto y Sexto M\u00f3dulo:<\/span> Agosto 22 y 23 – Septiembre 19 y 20 de 2012. Pilar Lozano enfoca su taller en la promoci\u00f3n de la lectura y escritura, y la animaci\u00f3n cultural con la comunidad. Es as\u00ed como los docentes se<\/span>han ido empoderando tambi\u00e9n como l\u00edderes y promotores de lectura y escritura<\/span>\u00a0<\/span>adelantando actividades como: libretos para radio, <\/span>susurrando poemas, <\/span>videos, narraci\u00f3n de cuentos, lecturas al parque, obras de teatro y periodismo comunitario.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

S\u00e9ptimo M\u00f3dulo:<\/span> 17 y 18 de Octubre de 2012. Laura Margarita Medina enfatiz\u00f3 en la lectura en voz alta, lo literario desde el teatro y algunas pr\u00e1cticas tendientes a movilizar la escritura creativa.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00a0Taller Relata<\/strong><\/p>\n

\u00a0“Cada martes en horas de la tarde, 25 ni\u00f1os de Pelaya se dan cita en la Biblioteca Municipal Jos\u00e9 Mar\u00eda Torti Soriano, sentados alrededor de una gran mesa de trabajo, despu\u00e9s de orar y dirigidos por el profesor <\/span>Eguis Palma Esquivel <\/em>se internan por el m\u00e1gico mundo de las narraciones y los cuentos, algunas veces le\u00eddos, otras actuados o dibujados, pero apuntando siempre a la feliz experiencia de la creaci\u00f3n literaria”. Eguis Palma Esquivel<\/em><\/span><\/address>\n

El municipio de Pelaya fue escogido en la pasada convocatoria de Talleres de Creaci\u00f3n Literaria del Ministerio de Cultura, entre cientos de talleres existentes en todo el pa\u00eds. \u00a0El de Pelaya pas\u00f3 a integrar la Red de Talleres del Ministerio. Hoy pertenece al nodo oriental, al lado de otras ciudades tales como Pamplona, C\u00facuta, Bucaramanga, Barrancabermeja y Arauca.<\/p>\n

La Hacienda La Gloria, en su \u00e1rea de responsabilidad social, ha brindado a la educaci\u00f3n en los municipios de influencia Pelaya, La Gloria y Regidor un fuerte compromiso a nivel institucional y cultural en la regi\u00f3n.<\/p>\n

Eguis Palma Esquivel a trav\u00e9s de su blog nos muestra como en la Regi\u00f3n del Cesar los talleres de escritura y lectura creativa son un estilo de vida para la comunidad y hacen la diferencia :<\/p>\n

http:\/\/lavozpropiatallerliterario.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n

Con la culminaci\u00f3n de este proyecto con la comunidad se llev\u00f3 a cabo el d\u00eda 14 de Noviembre de 2012 la\u00a0Fiesta de la Palabra,\u00a0<\/em>un encuentro cultural donde las expresiones art\u00edsticas fueron protagonistas de la inspiraci\u00f3n de cada participante. Un legado importante para la regi\u00f3n del Sur del Cesar y Bol\u00edvar.<\/p>\n

<\/span><\/object><\/p>\n

La Voz Propia – Revista Cultural y Educativa No. 1 pdf<\/a><\/p>\n

La Voz Propia – Revista Cultural y Educativa No. 2 pdf<\/a><\/p>\n

Celebraci\u00f3n La Fiesta de la Palabra<\/strong><\/p>\n

\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Susurrando\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Alborada.\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n
\n \"Fiesta\n \n \n \n<\/div>\n\n<\/div>\n\n

 <\/p>\n

Para mas im\u00e1genes de la Fiesta de la Palabra \u00a0aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hacienda la Gloria y Liebre Lunar por segundo a\u00f1o consecutivo realizaron el programa con docentes de colegios de los municipios y corregimientos de los Departamentos del Cesar y Bol\u00edvar.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"nf_dc_page":"","footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-3282","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-laboratorios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3282","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3282"}],"version-history":[{"count":103,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3282\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3292,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3282\/revisions\/3292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liebrelunar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}